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LO ESENCIAL
La planta de Volkswagen en Puebla arrancó un programa de capacitación para docentes de secundaria y media superior con el objetivo de que incorporen en sus clases herramientas de inteligencia artificial y metodologías STEM vinculadas a la industria automotriz. La iniciativa, gestionada junto a Fundación Inspira para Inventar, busca reducir la distancia entre los contenidos escolares y las habilidades que demanda el sector productivo.
Los primeros talleres se realizaron el 4 de mayo en el Bachillerato Digital No. 263, ubicado en San Antonio Mihuacán, municipio de San Andrés Cholula. El sitio fue seleccionado para acercar la formación a comunidades con alta demanda de perfiles técnicos, según indicaron los organizadores.
El plan forma parte de la plataforma “New Auto, New Engineers” y contempla tres ejes: uso pedagógico de IA, diseño de proyectos STEM alineados con la cadena de valor automotriz y preparación de una feria estatal de ingeniería prevista para 2026. Los participantes recibirán asesoría de instructores certificados y de los Centros de Asistencia Técnica a la Escuela Poblana (CATEP), dependientes de la Secretaría de Educación de Puebla.
CONTEXTO
A diferencia de cursos aislados, el modelo apuesta a la reproducción local del conocimiento. “Formamos a instructores que a su vez capacitan a otros maestros, articulados con los CATEP para que el impacto no quede en un grupo reducido”, explicó Alea Lozada Canudas, directora de Comunicación Corporativa y Estrategia de Volkswagen de México.
El programa incluye un módulo denominado “Puente de saberes: Multiplicando el conocimiento en comunidad”, destinado a los asesores de los CATEP, con la intención de que los nuevos contenidos lleguen a más escuelas públicas del estado. Además, se utilizará WhatsApp como canal permanente de retroalimentación y entrega de recursos.
EN PERSPECTIVA
Autoridades educativas validaron el taller STEM que se impartirá, lo que permite que las horas de capacitación sean reconocidas como parte de la formación continua obligatoria de los docentes. La armadora no reveló el monto de la inversión ni el número total de maestros que serán capacitados este año.
La medida surge en un momento en que Puebla busca posicionarse como centro de proveeduría automotriz y electrónica, sectores que demandan cada vez más perfiles en ciencia de datos, robótica y programación. El reto para las autoridades será verificar que los contenidos efectivamente se trasladen al aula y no queden almacenados solo en la plataforma corporativa.
Etiquetas: Educación, Inteligencia Artificial, STEM, Volkswagen de México, Puebla, CATEP, Tecnología e IA
