En #SanJerónimoLídice, #CiudaDeMéxico, detrás de una discreta puerta azul, se encuentra “A Favor del Niño” (#AFN), un colegio que acaba de poner a #México en el mapa educativo mundial. Este centro acaba de recibir el prestigioso World’s Best School Prize en la categoría de Colaboración Comunitaria, siendo la primera escuela mexicana en lograrlo.

Cada día, 339 niños cruzan esa puerta, pero no solo vienen por educación: el equipo docente tiene un objetivo más grande, romper el ciclo de pobreza intergeneracional, apoyando a las familias para mejorar su calidad de vida. La directora, Daniela Jiménez Moyao, explica que las familias de los alumnos tienen ingresos promedio de 9.000 pesos al mes (unos 480 dólares), cifras bajas para sostener un hogar en la capital.
El colegio atiende a niños desde un año y medio hasta los 15 años, y su horario extendido de 10 horas es un salvavidas para madres y padres trabajadores. Miriam, mamá de Katia y Omar, cuenta que gracias a esto puede trabajar tranquila mientras sus hijos están seguros y alimentados. “Aquí comen, desayunan, tienen colación y si se sienten mal, hay área de salud. A Favor del Niño es como un segundo hogar”, dice.
Además, la escuela cuida la nutrición de los estudiantes, algo poco común en México, un país con altas tasas de obesidad infantil. Su modelo integral incluye educación, salud mental, bienestar emocional y salud física, garantizando que los niños crezcan sanos y con herramientas para su desarrollo académico.

Gracias a este enfoque, todos los estudiantes que se gradúan logran integrarse a escuelas secundarias de alto rendimiento, y los resultados académicos se mantienen altos: las calificaciones promedio superan el ocho en primaria. Miriam presume que su hijo Omar “salió de Kinder 3 leyendo, sumando y restando a los 5 años”, y confía en que ambos podrán llegar a la universidad.
Otro gran plus de AFN es el programa “Padres en Acción”, donde los papás aprenden unos de otros, comparten experiencias y reciben acompañamiento durante toda la escolarización de sus hijos. En 2024, el 89% de los cuidadores participaron, fortaleciendo la comunidad y el rol activo de los padres en la educación.

El jurado internacional destacó que la escuela rediseña la noción de cuidado infantil, combinando docentes, familias y alianzas comunitarias para ofrecer un entorno seguro y de desarrollo integral. Este modelo no solo transforma a los niños, sino también a las familias, ayudándolas a integrarse al sector formal y acceder a mejores oportunidades laborales.
Junto a AFN, escuelas de Brasil, Dubái, Estados Unidos y Malasia también fueron reconocidas por superar adversidades, innovación y promoción de vida saludable. Vikas Pota, fundador de T4 Education y del premio, subrayó que una educación de calidad forma líderes capaces de enfrentar los desafíos del siglo XXI, desde cambio climático hasta pobreza y populismo.
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